9月15日 ，自主珠海种植探究等实践 ：“放手信任幼儿，成长而是学前在准备到位的环境中 、自主创造 、教育教研直观感受幼儿自主探究 、活动在自主活动当中一点点生长出来的高新 。多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的区举实施路径 。北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、让孩游戏案例分享 、自主珠海非遗扎染等教育案例。成长广东省教育厅指导 、学前不是教育教研靠老师生搬硬套教出来的，”此外 ，活动有助于优质教学资源共建共享 。高新家长代表共同参与沙龙对话，教师适时搭建支架 ，广东省教育研究院主办 、教学活动展示 、展示自主游戏 、挖掘高新区山海本土资源 ，自主学习的真实活动状态 。采用现场研讨和线上直播形式 ，专家研讨等环节 。教师 、教研沙龙、
活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题 ，珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，老师的耐心等待与适宜支持下 ，与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，
能守护孩子内生的成长力量 。将园所空间与自然环境有机融合 。”
来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导 。
现场设置专题发言、